Sefu, Afonso Valentim, e Natália Helena Fonseca Bolacha. “O Impacto Da Plataforma Moodle No Processo De Ensino E Aprendizagem híbrido Em Moçambique”. Revista Educação em Páginas 3, no. 03 (fevereiro 21, 2024): e14258. Acesso em maio 20, 2026. https://periodicos2.uesb.br/redupa/article/view/16520.