Artur, Alonso Carlos. “Dossificação E centralização epistemológica Do currículo Em Angola: Limites E Possibilidades”. Revista Educação em Páginas 5, no. 5 (maio 9, 2026): e19137. Acesso em maio 19, 2026. https://periodicos2.uesb.br/redupa/article/view/19137.