Martínez IM, Robayo A del RP. Neurodidática e xadrez, caminhos iniciais de formação de professores de educação infantil. REDUPA [Internet]. 19º de dezembro de 2024 [citado 20º de maio de 2026];3(03):e15632. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/redupa/article/view/17016