[1]
Jesus, I.P. de et al. 2026. A influência dos processos educacionais na (re)construção da identidade docente. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED. 7, 14 (fev. 2026), 1–20. DOI:https://doi.org/10.22481/reed.v7i14.18069.