Rocha, M. de F.S. da e Souza, E.M. de F. 2025. Ensino de Língua Portuguesa: uso do protótipo didático como recurso voltado ao desenvolvimento da competência discursiva dos(as) estudantes. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED. 6, 13 (dez. 2025), 1–23. DOI:https://doi.org/10.22481/reed.v6i13.18799.