Rocha, I.A. e Alexandrino, D.M. 2026. Educação CTS e Pedagogia Histórico-Crítica: Tecendo caminhos para o Ensino de Química no contexto da Educação no Campo. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED. 7, 14 (ago. 2026), 1–25. DOI:https://doi.org/10.22481/reed.v7i14.18867.