JESUS, Isabela Pereira de; ROCHA, Gabriela Souza; MINEIRO, Márcia. A influência dos processos educacionais na (re)construção da identidade docente. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED, [S. l.], v. 7, n. 14, p. 1–20, 2026. DOI: 10.22481/reed.v7i14.18069. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/reed/article/view/18069. Acesso em: 21 maio. 2026.