ALMEIDA, Elisangela Alves de; CABRAL, Êmille da Silva; OLIVEIRA, Flávia dos Santos da Silva de. Brincar, mediar e incluir: práticas de Atendimento Educacional Especializado em dois cenários da educação infantil e dos anos iniciais. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED, [S. l.], v. 6, n. 13, p. 1–16, 2025. DOI: 10.22481/reed.v6i13.18080. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/reed/article/view/18080. Acesso em: 20 maio. 2026.