NEGRÃO, Felipe da Costa; ANDRADE, Alexandra Nascimento de; MORHY, Priscila Eduarda Dessimoni. O QUE É SER CIENTISTA PARA ESTUDANTES DE PEDAGOGIA?. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED, [S. l.], v. 3, n. 7, p. 1–20, 2022. DOI: 10.22481/reed.v3i7.10270. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/reed/article/view/10270. Acesso em: 19 maio. 2026.