Sousa, Lívia de Andrade, e Roselane Duarte Ferraz. 2025. “Aprendizagens construídas Em Um Programa De Mentoria: Perspectivas Acerca Do Conflito De Identidade De Uma Profissional De Apoio Escolar ”. Revista De Estudos Em Educação E Diversidade - REED 6 (13):1-23. https://doi.org/10.22481/reed.v6i13.18600.