Pereira, Letícia dos Santos. “PROPOSTA DE USO DA ABORDAGEM TEAM-BASED LEARNING EM AULAS DE HISTÓRIA DA QUÍMICA NO ENSINO REMOTO: DISCUTINDO A RELAÇÃO ENTRE A ALQUIMIA E A QUÍMICA”. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED 3, no. 7 (março 31, 2022): 1–22. Acesso em maio 19, 2026. https://periodicos2.uesb.br/reed/article/view/10269.