Batista L de SC, Ribeiro D. Formação de professores(as), inclusão e interdisciplinaridade: a disciplina de Libras nos currículos do CFP/UFRB. REED [Internet]. 17º de fevereiro de 2026 [citado 21º de maio de 2026];7(14):1-21. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/reed/article/view/18404