ZARK, Marcos Paulo Ribeiro; SOARES, Junior Cesar Alves; ANTUNES, Maria Madalena da Silva. Mathematical visualization using Manim in the reconstruction of learning: an experience report from PIBID. Revista de Iniciação à Docência, [S. l.], v. 11, n. 1, p. e19065, 1–16, 2026. DOI: 10.22481/rid-uesb.v11i1.19065. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/rid/article/view/19065. Acesso em: 20 sep. 2026.