Pinheiro, L. R. e Siqueira, R. M. (2025) “Políticas e Diretrizes na Formação de Professores: Entre a História, a Profissionalização e a Prática Pedagógica”, Revista de Iniciação à Docência, 10(1), p. e17128, 1–20. doi: 10.22481/rid-uesb.v10i1.17129.