Rodrigues, Florbela, e Maria Eduarda Ferreira. “Iniciación a La práctica Profesional En educación Primaria: Informe De Una Experiencia De innovación didáctica Con La mediación Del Programa Erasmus Pro”. Revista De Iniciação à Docência, vol. 9, nº 1, maio de 2024, p. e13641; 1-16, doi:10.22481/riduesb.v9i1.13641.