Rodrigues, Florbela, e Maria Eduarda Ferreira. “Iniciación a La práctica Profesional En educación Primaria: Informe De Una Experiencia De innovación didáctica Con La mediación Del Programa Erasmus Pro”. Revista de Iniciação à Docência 9, no. 1 (maio 27, 2024): e13641; 1–16. Acesso em maio 21, 2026. https://periodicos2.uesb.br/rid/article/view/16352.