AFONSO, ANDRÉIA FRANCISCO, CAMILA OLIVEIRA DELFINO, e HEBER SILAS PIRES. “TERMOQUIZ: CONSTRUINDO O CONHECIMENTO POR MEIO DO JOGO DIDÁTICO”. Revista de Iniciação à Docência 3, no. 2 (agosto 31, 2019): 32–41. Acesso em maio 21, 2026. https://periodicos2.uesb.br/rid/article/view/5537.