Percepção dos profissionais da saúde e da educação sobre a intersetorialidade

Resumo

Trata-se de uma pesquisa descritiva e exploratória de abordagem qualitativa, com o objetivo de analisar a percepção de profissionais dos setores Educação e Saúde de um município na Bahia acerca da intersetorialidade. Participaram do estudo 06 enfermeiros, 07 professores e 01 coordenador pedagógico. Os dados foram coletados através de um roteiro semiestruturado e a análise se deu por meio da Técnica de Análise de Conteúdo de Bardin. Percebeuse que os profissionais da saúde apontam que a intersetorialidade envolve diversos setores da sociedade, aliando planejamento e metas para atender as necessidades de saúde da população. Já os entrevistados do setor educação não conceituaram o termo de forma apropriada, centralizando a intersetorialidade somente entre os setores da saúde e da educação, demonstrando desta forma uma fragilidade em relação ao tema, reduzindo-o às visitas dos profissionais da Unidade de Saúde da Família à escola da área adscrita. Por conseguinte, destaca-se a necessidade de ações intersetorias que envolvam além dos setores da educação e saúde, setores primordiais para o sucesso das políticas públicas, como a Assistência Social e a Segurança Pública.