Nunes de Souza, E. e Rodrigues Lopes, F. (2025) “Decolonialidade na formação de professores: horizontes epistêmicos e teórico-metodológicos para a educação indígena ”, Sertanias: Revista de Ciências Humanas e Sociais, 6(1), p. 1–16. doi: 10.22481/sertanias.v6i1.18498.