A. B. M. Cardoso, D. S. R. Rodrigues, D. F. Rodrigues, G. A. da Silva, L. S. Pandolfi, and L. E. A. Honda, ““Escola sem partido” e ‘ideologia de gênero’ na prática de docentes e discentes da educação básica: uma análise crítica”, Sertanias, vol. 5, no. 2, pp. 1–26, Dec. 2024.