FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS: SABERES, SUJEITOS, POLÍTICAS E CURRÍCULOS

Janaina de Jesus Santos; Diógenes Cândido de Lima

doi:10.22481/folio.v11i1.5502

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS: SABERES, SUJEITOS, POLÍTICAS E CURRÍCULOS

Autores

Janaina de Jesus Santos Universidade do Estado da Bahia (Uneb)
Diógenes Cândido de Lima Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

DOI:

https://doi.org/10.22481/folio.v11i1.5502

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Biografia do Autor

Janaina de Jesus Santos, Universidade do Estado da Bahia (Uneb)

Doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp). Professor Adjunto da Universidade do Estado da Bahia (Uneb).

Diógenes Cândido de Lima, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

Doutor em Educação pela Southern Illinois University at Carbondale, Estados Unidos. Professor Pleno
da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb).

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Publicado

2019-08-25

Como Citar

SANTOS, Janaina de Jesus; LIMA, Diógenes Cândido de. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS: SABERES, SUJEITOS, POLÍTICAS E CURRÍCULOS. fólio - Revista de Letras, [S. l.], v. 11, n. 1, 2019. DOI: 10.22481/folio.v11i1.5502. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/5502. Acesso em: 5 jul. 2025.