DESIGN E APRENDIZAGEM A PARTIR DA EXPERIÊNCIA: OFICINA DE CINEMA DE ANIMAÇÃO COM MATERIAIS NATURAIS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22481/praxisedu.v15i34.5628

Palavras-chave:

Cinema de animação, Educação infantil, Materiais naturais

Resumo

O artigo apresenta a experiência da oficina de cinema de animação com materiais naturais, dada para crianças de 6 a 8 anos em escola de ensino fundamental – oficina que tem como base metodologias de educação desenvolvidas dentro do campo do Design – metodologias que priorizam a cocriação entre diferentes pessoas, em lugar da criação individual, e a experimentação, em lugar da abstração. Fundamentamos essa metodologia através do pensamento de Ivan Illich, que fala da importância do aprendizado colaborativo, a partir da convivência entre as pessoas, e de Buckminster Fuller, que fala da importância do aprendizado através da experimentação, como alternativa à abstração excessiva. Também trazemos noções de design para a sustentabilidade, ao repensar o uso de materiais na educação. Trata-se de uma pesquisa interdisciplinar, levando em conta a natureza interdisciplinar do Design, envolvendo as áreas da Educação, Artes Plásticas, Cinema, Fotografia, Sustentabilidade. É apresentada a experiência da oficina com base nesses olhares.

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Biografia do Autor

Julia Teles da Silva, Universidade Federal de Campina Grande - Brasil

Doutora em Design pela Pontifícia Universidade Católica do rio de Janeiro (PUC-Rio). Professora Visitante na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Docente do Programa de Pós-Graduação em Disgner da UFCG, na linha de pesquisa Informação, Comunicação e Cultura.

Jackeline Lima Farbiarz, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - Brasil

Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Professora da Pontifícia Universidade Católica do rio de Janeiro (PUC-Rio). Pesquisadora no Programa de Pós- Graduação em Artes e Design. Coordenadora do Laboratório Linguagem, Interação e Construção de Sentidos/Design.

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Publicado

2019-09-17

Como Citar

da Silva, J. T., & Farbiarz, J. L. (2019). DESIGN E APRENDIZAGEM A PARTIR DA EXPERIÊNCIA: OFICINA DE CINEMA DE ANIMAÇÃO COM MATERIAIS NATURAIS. Práxis Educacional, 15(34), 450-466. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v15i34.5628