Capital social e educação: condições para o desenvolvimento na reserva extrativista do Cajari

Authors

  • Maria Lúcia Teixeira Borges
  • Maria Luiza de Castro

Keywords:

Capital humano, Capital social, Educação rural, Políticas públicas, Reserva extrativista

Abstract

Este artigo trata da importância do capital social para a geração de capital humano nas áreas rurais. Focaliza as reservas extrativistas, em especial a Reserva Extrativista (Resex) do Rio Cajari, no estado do Amapá, onde as especificidades e os saberes locais, se bem orientados pelas políticas públicas voltadas para a educação, poderão ser instrumentos de um desenvolvimento baseado na participação e no respeito às características do território.

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Published

2020-12-11

Issue

Vol. 3 No. 3 (2007): Gestão da Educação

Section

Relatos de Experiências

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