Concepções e práticas de escrita numa classe de alfabetização de jovens e adultos

Authors

  • Josilene Domingues Santos Pereira

Keywords:

Autonomia, Escrita, Letramento

Abstract

Este trabalho, fruto de pesquisa de campo, de cunho etnográfico ecolaborativo, na área da Lingüística Aplicada, descreve as concepções e as práticas de escrita nos eventos de letramento escolar numa classe alfabetização de jovens e adultos, como também analisa as implicações dessas práticas para a construção da autonomia no processo de aprendizagem da escrita desses alfabetizandos.

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Published

2008-06-03

Issue

Vol. 4 No. 4 (2008): Formação Docente

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Artigos

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