Práticas pedagógicas crítico emancipatórias: em educação de pessoas jovens,adultas e idosas

Autores/as

  • José Jackson Reis dos Santos

Palabras clave:

Educação de pessoas jovens, adultas e idosas, Metodologia da práxis, Professor/a-pesquisador/a

Resumen

Nesta pesquisa, analiso, compreendo o processo educacional vivenciado no contexto do município de Tucano, norte do estado da Bahia, partindo de minhas práticas pedagógicas em suas múltiplas relações estabelecidas com diferentes sujeitos, partícipes ativo-críticos da experiência em educação de pessoas jovens, adultas e idosas.

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Publicado

2017-08-23

Número

Vol. 3 Núm. 3 (2007): Gestão da Educação

Sección

Resumos

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