Discurso sobre a mulher na formação médica

Abstract

O discurso médico é reconhecido como importante veículo de formação de opinião sobre a saúde, sobre os corpos e as sexualidades. Até que ponto esse discurso utiliza categorias de análise social como gênero, raça, classe, etnia/cor e orientação sexual na construção do conhecimento acerca dos diferentes processos de saúde/doença relacionados às mulheres? Como fonte de apreciação foi utilizado um módulo didático sobre a saúde da mulher fornecido a estudantes de um curso de medicina, que foi examinado por meio da Análise Crítica do Discurso (ACD), desenvolvida por Norman Fairclough. A perspectiva de gênero também foi utilizada na exploração do discurso. A utilização dessas ferramentas de análise permite afirmar que o discurso médico ainda se revela impregnado por normas culturais de gênero e centrado, quase que exclusivamente nos aspectos biológicos, voltado para uma mulher universal, branca e heterossexual.