Ética e educação: reflexões sobre amizade e cidadania

Abstract

O texto apresenta algumas reflexões sobre uma temática que nos
dias atuais têm presença garantida nos debates e nas propostas relativos à
educação: a ética. Após fazer uma exposição da experiência francesa sobre a
educação para a cidadania, tomamos a amizade como definida e exposta por
Aristóteles como possibilidade de uma manifestação da vida cidadã e da
formação do cidadão. Nesse aspecto, a ética tornar-se-ia um caminho com
finalidade didático-filosófica, ou seja, uma possibilidade de experimentarmos
e fazermos o exercício de leitura, reflexão, debates e vivência de temáticas,
textos e idéias da filosofia, na escola, como praça pública, por professores e
alunos, como recurso permanente de formação.