No. 22 (2019): DOSSIÊ AUTORIDADE: DIMENSÕES CLÍNICAS, POLÍTICAS E EDUCACIONAIS

Published: 2019-12-31

PÁGINAS INICIAIS

• EXPEDIENTE

  Zamara Araujo dos Santos

  1-6

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.22481/aprender.v0i22.6049

APRESENTAÇÃO

• APRESENTAÇÃO

  Marília Etienne Arreguy, Zamara Araujo

  7-10

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.22481/aprender.v0i22.6054

ARTIGOS

• Entre l’échec et l’excès d’une autorité sans repères

  Marília Etienne Arreguy

  11-21

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.22481/aprender.v0i22.6060

• A autoridade, o laço grupal e a construção de caminhos possíveis

  Fernanda Ferreira Montes

  22-30

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.22481/aprender.v0i22.6062

• Hannah Arendt, a psicanálise e a autoridade

  Pedro Cattapan

  31-41

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.22481/aprender.v0i22.6065

• Desejo e autoridade em Deleuze e Guattari

  Zamara Araujo

  42-50

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.22481/aprender.v0i22.6068

• Élaborer une posture professionnelle singulière pour « avoir » de l’autorité, à travers le cas de Sébastien. Une approche clinique de l’autorité enseignante

  Bruno Robbes

  51-61

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.22481/aprender.v0i22.6070

• Autorité, pouvoir et obéissances dans un foyer pour adolescents

  Sophie Darne

  62-71

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.22481/aprender.v0i22.6071

• Controle e disseminação Auctoritas e faits divers no início da imprensa

  Rafael Viegas

  72-83

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.22481/aprender.v0i22.6072

RESENHAS

• KOJÈVE, Alexandre. La notion de autorité. Paris: Gallimard (col. TEL), 2004 (nova impressão, outubro de 2019).

  Leonardo Maia

  84-91

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.22481/aprender.v0i22.6073