APROXIMAÇÕES SOBRE HERMENÊUTICA E EDUCAÇÃO

Autores/as

  • Jose Bolzan

Palabras clave:

Hermenêutica, Experiência, Linguagem, Perguntar, Educação

Resumen

Partindo de uma abordagem originária e evolutiva da hermenêutica, o presente artigo tem como escopo oportunizar aos leitores uma aproximação reflexiva sobre a experiência hermenêutica, conceito em torno do qual se estrutura a obra Verdade e Método de Hans-Georg Gadamer. A experiência, enquanto expressão reveladora da finitude humana, é tematizada na fundamentação dialética do ato de perguntar. A linguagem, como medium universal que possibilita a aprendizagem do mundo, permite que a educação se articule via processo comunicativo-dialógico, possibilitando que cada um possa dizer o mundo do seu jeito

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Citas

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Publicado

2026-07-08

Cómo citar

BOLZAN, Jose. APROXIMAÇÕES SOBRE HERMENÊUTICA E EDUCAÇÃO. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, [S. l.], n. 3, 2026. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/aprender/article/view/3068. Acesso em: 22 jul. 2026.