EDITORIAL
Resumo
Editorial do número 23.
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Publicado
2020-09-05
Como Citar
ARAUJO, Zamara. EDITORIAL. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, [S. l.], n. 23, p. 8–9, 2020. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/aprender/article/view/7327. Acesso em: 19 maio. 2026.
Edição
Seção
EDITORIAL