Interpretações em curto-circuito e camadas de significado modal na construção “quer ver” (Short-circuited interpretations and layers of modal meaning in the “quer ver” construction)

Marcos Luiz Wiedemer; Rebeca Emerich Alvarez

doi:10.22481/el.v23i1.18348

Autores

Marcos Luiz Wiedemer Universidade do Estado do Rio de Janeiro ((UERJ/Brasil) https://orcid.org/0009-0003-4978-7174
Rebeca Emerich Alvarez Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/Brasil) https://orcid.org/0000-0003-0924-1030

DOI:

https://doi.org/10.22481/el.v23i1.18348

Palavras-chave:

Gramática de Construções. Interpretação em Curto-Circuito. Modal.

Resumo

Este artigo tem como objetivo demonstrar a natureza convencionalizada da construção “quer ver” e descrever seu desenvolvimento semântico-pragmático a partir dos conceitos de Interpretação em Curto-Circuito e do Modelo em Camadas do Significado Modal, explicando como o valor epistêmico e evidencial da construção emerge de um atalho interpretativo entre as camadas semântica e pragmática. A metodologia adotada é qualitativa e descritivo-interpretativa, com dados extraídos da amostra Now do Corpus do Português, e a análise recai sobre a construção [V_{Volitivo(auxiliar)} V_{Percepção(ver)Predicador de um estado de coisas(infinitivo)}]_{Predicador complexo}] como predicador complexo. Os resultados indicam que “quer ver” evolui de usos composicionais associados à volição e à futuridade para usos não composicionais, de natureza epistêmica e evidencial. Nesses contextos, a epistemicidade decorre de curto-circuitos semânticos (camada 2) e a evidencialidade de curto-circuitos pragmáticos (camada 3), confirmando o estágio avançado de construcionalização dessa construção no português brasileiro.

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Biografia do Autor

Marcos Luiz Wiedemer, Universidade do Estado do Rio de Janeiro ((UERJ/Brasil)

Marcos Luiz Wiedemer é doutor em Estudos Linguísticos. Professor do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística (PPLIN) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ); São Gonçalo-RJ

Rebeca Emerich Alvarez, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/Brasil)

Rebeca Emerich Alvarez é mestre em Estudos Linguísitcos e Doutoranda em Língua Portuguesa. Discente do Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa (PPGLILP) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ); Rio de Janeiro-RJ.

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