ENSAIO SOBRE A UNIVERSIDADE E SUA FUNÇÃO SOCIAL

Autores/as

  • ALEXANDRE GARCIA ARAÚJO

Palabras clave:

Educação, Tomada de Consciência, Emancipação Socia, Relações de Poder

Resumen

O presente trabalho tem como principal objetivo trazer reflexões acerca do atual modelo universitário e do seu papel frente à sociedade. A análise buscará elementos para compreender se a Universidade brasileira está realmente inserida na comunidade que lhe circunda, produzindo transformações em seu meio social, ou se ela não passa de um “templo do saber”, isolado da realidade. Ademais, questionar-se-á se esse modelo de educação formal, reproduzido no ensino superior brasileiro, tem formado profissionais capacitados para enfrentar os problemas sociais emergentes, ou se vem, apenas, formando uma mão-de-obra que vise atender às demandas do mercado. A partir dessas indagações, serão apontadas algumas possíveis alternativas ao sistema majoritário, relacionando-as ao processo de tomada de consciência dos atores da educação, à extensão universitária popular e aos cursos de vanguarda.

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Cómo citar

GARCIA ARAÚJO, A. ENSAIO SOBRE A UNIVERSIDADE E SUA FUNÇÃO SOCIAL. Filosofando, [S. l.], v. 1, n. 1, 2017. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/filosofando/article/view/2125. Acesso em: 22 jul. 2024.