A pedagogia histórico-crítica

Autores

  • Dermeval Saviani

Palavras-chave:

Pedagogia histórico-crítica, Educação, Teorias pedagógicas

Resumo

O presente texto trata-se de conferência realizada no Centro Regional de Professores do Norte, em Rivera, Uruguai, na qual foram abordadas as origens da Pedagogia Histórico-Crítica, seus fundamentos filosóficos, psicológicos e didático-pedagógicos, bem como os desdobramentos da mesma no atual momento histórico brasileiro.

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Referências

SAVIANI, Dermeval. Escola e democracia, 41ª ed. Campinas: Autores Associados, 2009.

MARX, Karl. Contribuição para a crítica da economia política. Lisboa: Estampa, 1973.

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Publicado

2020-11-14

Como Citar

Saviani, D. (2020). A pedagogia histórico-crítica. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo Entre As Ciências, 3(2), 11-36. Recuperado de https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/1405

Edição

v. 3 n. 2 (2014)

Seção

Artigos de Fluxo Contínuo