O ensino da Economia e da Contabilidade em Portugal e as necessidades de rejuvenescimento da classe docente

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22481/redupa.v1.11113

Palavras-chave:

formação docente, formação inicial, didática da economia

Resumo

O presente artigo pretende caracterizar a evolução recente do número de professores, com qualificação profissional, a lecionar no grupo de recrutamento “430 – Economia e Contabilidade”, em Portugal, num contexto de crescente envelhecimento da classe docente. De acordo com estatísticas oficiais e através de cálculos do autor, verifica-se que se tem registado, nos últimos anos, uma clara estabilização do número de docentes em exercício, pertencentes a este grupo de recrutamento, na ordem dos 2000 profissionais. Assumindo a estimativa de aposentações e os diplomados previstos, o sistema educativo português necessitará, até 2030, de mais 1396 professores com habilitação profissional no grupo de recrutamento “430 - Economia e Contabilidade”.

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Biografia do Autor

Pedro Ribeiro Mucharreira, Universidade de Lisboa - Portugal

Doutor em Educação pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa; Professor Auxiliar Convidado no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e Professor Adjunto no ISCE – Instituto Superior de Lisboa e Vale do Tejo, Portugal; Investigador Integrado na UIDEF - Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação.

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Publicado

2022-07-23

Como Citar

MUCHARREIRA, P. R. . O ensino da Economia e da Contabilidade em Portugal e as necessidades de rejuvenescimento da classe docente . Revista Educação em Páginas, Vitória da Conquista, v. 1, p. e11113, 2022. DOI: 10.22481/redupa.v1.11113. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/redupa/article/view/11113. Acesso em: 29 mar. 2024.