O papel da extensão universitária: Programa de Formação de Educadores do Campo – Formacampo

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https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i20.13024

Resumo

A extensão universitária deve ser entendida como parte intrínseca da indissociabilidade entre ensino e pesquisa. Prezando pelo valor ético e político buscado pela instituição no processo educacional, permeando as atividades de ensino e aprendizagem, a acessibilidade ao conhecimento e a conectividade com os setores sociais, econômicos e estatais. O presente trabalho se desenvolve a partir de uma   pesquisa descritiva, do tipo relato de experiência, que tem como objetivo abordar sobre o “Programa Formação de Educadores do Campo- Formacampo”. Uma ação extensionista da Pró-reitora de Extensão (PROEX) da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). O Programa Formacampo utiliza uma perspectiva crítica baseada na dialética materialista para a educação do campo. Oferecendo formação continuada aos profissionais que atuam na educação do campo, em escolas dos municípios dos territórios de identidade da Bahia. O programa é organizado a partir de questões importantes como a importância do Projeto Político pedagógico para a educação básica do campo e a possibilidade de concretização de uma concepção de educação que tem como referência um projeto educacional histórico. O Formacampo tem proporcionado uma melhor compreensão da educação no campo, ajudando na valorização da educação e promovendo um olhar diferenciado sobre o assunto. Ressaltando a Importância de considerar a divisão rural-urbana.

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Publicado

2023-12-11

Como Citar

SANTOS, Winner; RAMOS DOS SANTOS, Arlete. O papel da extensão universitária: Programa de Formação de Educadores do Campo – Formacampo. Revista Extensão & Cidadania, [S. l.], v. 11, n. 20, p. 131–154, 2023. DOI: 10.22481/recuesb.v11i20.13024. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/recuesb/article/view/16273. Acesso em: 19 jun. 2026.

Edição

Seção

Artigos