GESTÃO DA ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA EM UMA FARMÁCIA DISTRITAL: UMA EXPERIÊNCIA CURRICULAR DE IDENTIFICAÇÃO DO PERFIL DE MEDICAMENTOS

Lucas Santana Coelho da Silva; Beatriz Rocha Tanajura; Thaynara Cardoso Silva Mattos; Pablo Maciel Brasil Moreira; Nília Maria de Brito Lima Prado

doi:10.22481/rsc.v15i3.4287

Authors

Lucas Santana Coelho da Silva UFBA
Beatriz Rocha Tanajura
Thaynara Cardoso Silva Mattos
Pablo Maciel Brasil Moreira
Nília Maria de Brito Lima Prado

DOI:

https://doi.org/10.22481/rsc.v15i3.4287

Abstract

O objetivo deste artigo foi trazer à tona algumas reflexões sobre a integração da formação do profissional farmacêutico e as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), trazendo interlocuções com referências técnica e descrever uma experiência curricular de atividades relacionadas à gestão de resíduos químicos em uma farmácia distrital de um município da região sudoeste da Bahia. A produção de dados se deu por meio de análise de bancos de informações de planilhas do programa Microsoft Excel® Versão 2010 organizadas pelo serviço. Foram identificados 35 medicamentos vencidos ou avariados. Cabe destacar que, quanto aos medicamentos, os antipsicóticos 28,6% foram os mais prevalentes e no que se refere aos insumos, as tiras reagentes para glicemia capilar, e ambos totalizaram um custo estimado em R$ 4632,25, o que representa 47,28% do recurso destinado à segregação de medicamentos e insumos. Conclui-se que a vivência permitiu aos discentes problematizar duas questões relevantes ao processo de aprendizagem, a primeira estava relacionada a competências necessárias para desenvolver práticas de gestão e, a segunda relacionava-se ao aprofundamento técnico sobre a gestão de resíduos em serviços de saúde.

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