Gamificação na promoção de saúde bucal em crianças: um relato de experiência

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22481/rsc.v19i4.12980

Resumen

O objetivo deste trabalho foi relatar a experiência da criação de um software educativo que proporciona o entretenimento às crianças, mediante uma interface interativa que expõe curiosidades e informações acerca do desenvolvimento de uma boa higiene bucal. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado por discentes e docentes do curso de Odontologia, por meio da disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação em Odontologia. De acordo com estudos catalogados, a adoção de comportamentos saudáveis estimuladas por jogos impulsiona um maior índice de aprendizagem entre as crianças. Nesse contexto, foi escolhida, para elaboração do game, a plataforma Genially, que contempla a dinâmica de perguntas e respostas, por meio de uma interface virtual, combinando diferentes linguagens acessíveis ao público infantil. Conclui-se que, a partir das análises, essa metodologia representa um potencial mecanismo de ensino pouco evidente, que precisa ser ampliado nas áreas que compreendem a promoção da saúde bucal.

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Citas

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Publicado

2024-01-15

Cómo citar

SILVA, Bruno Rafael Soares da; SOARES, Kelvin de Oliveira; SILVA, Leandro Estrela da; ANDRADE, Larissa Aparecida do Nascimento; ALVES, Mateus Henrique Rodrigues de Sousa; MÉLO, Cláudia Batista. Gamificação na promoção de saúde bucal em crianças: um relato de experiência. Saúde.com, [S. l.], v. 19, n. 4, 2024. DOI: 10.22481/rsc.v19i4.12980. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/rsc/article/view/16472. Acesso em: 25 may. 2026.

Número

Sección

Relato de experiência