Editorial
DOI:
https://doi.org/10.22481/aprender.i32.15727Abstract
Editorial - v. 18, nº. 32, Jul./Dez. - 2024.
Downloads
Download data is not yet available.
Downloads
Published
2024-12-20
How to Cite
DOS SANTOS, Zamara Araujo. Editorial. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, [S. l.], n. 32, p. 10–12, 2024. DOI: 10.22481/aprender.i32.15727. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/aprender/article/view/17152. Acesso em: 26 may. 2026.
Issue
Section
EDITORIAL
License
Copyright (c) 2024 APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.