Vol. 1 Núm. 13 (2014): Ano VIII, Nº 13, jul./dez. Dossiê: Panorama da Filosofia da Educação na Argentina.

Publicado: 2018-03-21

APRESENTAÇÃO

• Dossiê: Panorama da Filosofia da Educação na Argentina

  Zamara Araujo, Leonardo Maia

  • PDF (Português (Brasil))

ARTIGOS

• Resistir e insistir con inteligencia crítica, porque responsable” Tareas y sentidos de la Filosofía de la educación en América Latina

  Carlos A. Cullen

  • PDF

• Teoría crítica de la Sociedad y Pedagogía: un abordaje posible

  Margarita R. Sgró

  • PDF

• Saber estar o de la dimensión simbólica de la educación. Notas a partir del pensamiento de Rodolfo Kusch

  Pablo Cifelli

  • PDF

• Reconstruyendo el ideal facúndico de la educación argentina de Saúl Taborda

  Hugo A. Russo

  • PDF

• Identidad de la Filosofía de la Educación: una cuestión Geopolítica

  Nilda Elena Garimaldi

  • PDF

• Enseñanza de la filosofía en nuestra América: Inquietud de pensar

  Adriana María Arpini

  • PDF

Periódicos permutados

• Periódicos permutados

  Zamara Araújo

  • PDF (Português (Brasil))