Resenha Crítica: Relação professor-materiais curriculares em Educação Matemática: uma análise a partir de elementos dos recursos do currículo e dos recursos dos professores

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https://doi.org/10.23864/cpp.v2i3.239

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Publicado

2017-10-02

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PEROVANO, Ana Paula. Resenha Crítica: Relação professor-materiais curriculares em Educação Matemática: uma análise a partir de elementos dos recursos do currículo e dos recursos dos professores. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 175–178, 2017. DOI: 10.23864/cpp.v2i3.239. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17870. Acesso em: 9 jun. 2026.