Gramaticalização: por uma perspectiva socialmente situada (Grammaticalization: from a socially situated perspective)

Maria Alice Tavares; Edair Maria Görski; Carla Regina Martins Paza

doi:10.22481/el.v23i1.18345

Authors

Maria Alice Tavares Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN/Brasil) https://orcid.org/0000-0003-2055-7570
Edair Maria Görski Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC/Brasil) https://orcid.org/0000-0002-0797-1243
Carla Regina Martins Paza Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC/Brasil) https://orcid.org/0000-0003-1854-915X

DOI:

https://doi.org/10.22481/el.v23i1.18345

Keywords:

locus of grammaticalization, emerging uses, social groups

Abstract

The aim of this article is to discuss the idea that the pace of grammaticalization depends on sociolinguistic conditions. We start from considerations about the locus of variation/change in sociolinguistic studies i) distinguishing between changes that spread throughout the language as a whole, and emerging and/or already fixed uses that are circumscribed to certain communities or social groups; and ii) seeking to articulate these notions with functionalist studies of grammaticalization in a strict and extended perspective. We illustrate the first type of grammaticalization with the case of the periphrasis ir + Infinitive to express future tense; and the second type +with the case of the connector daí and the discursive marker entendesse?, items that are undergoing grammaticalization movements. We defend the relevance of including a socially situated perspective in grammaticalization studies, in order to encompass both phenomena that affect the language as a whole, and emergent and circulating uses in different social groups.

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Author Biographies

Maria Alice Tavares, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN/Brasil)

Maria Alice Tavares é doutora em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina. É professora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, atuando no Departamento de Letras e no Curso de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem, na área de Linguística teórica e descritiva, na linha de pesquisa Discurso, cognição e interação. Temas de interesse: sociofuncionalismo, variação discursiva, gramaticalização, conectores, marcadores discursivos e ensino.

Edair Maria Görski, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC/Brasil)

Edair Maria Görski é doutora em Linguística pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. É professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade Federal e Santa Catarina, atuando na área de Linguística teórica, descritiva e experimental, na linha de pesquisa História, contato, variação e mudança linguística. Temas de interesse: sociofuncionalismo, gramaticalização, variação e mudança linguística, significado social e estilístico.

Carla Regina Martins Paza, Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC/Brasil)

Carla Regina Martins Paza é doutora em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina. É professora dessa instituição, atuando na Graduação em Letras, no Programas de Pós-Graduação em Linguística e no Prof-Letras, na área de Linguística teórica, descritiva e experimental, nas linhas de pesquisa História, contato, variação e mudança linguística e Linguagem, política e sociedade. Temas de interesse: sociofuncionalismo, marcadores discursivos, variação estilística, identidade linguística, gramaticalização e ensino.

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