Democracia e Estado moderno no contexto global: dilemas e contradições

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22481/poliges.v2i1.8408

Palavras-chave:

Democracia, Estado Moderno, Globalização

Resumo

O presente texto é fruto de reflexões em torno da temática da Democracia e do Estado Moderno, bem como os principais desafios que emergem nas sociedades contemporâneas a partir da evolução tanto da Democracia como do próprio Estado Moderno. Para o desenvolvimento de tal discussão optou-se por percorrer um itinerário que investigou desde as discussões clássicas sobre as temáticas propostas, passando pelas abordagens de alguns teóricos dos séculos XIX e XX, chegando as formulações de autores contemporâneos. Temas como liberalismo, globalização, mundialização, capitalismo acabaram também sendo arrolados no presente texto, na medida em que são temas fundamentais para desenvolvermos uma análise mais completa em torno das duas temáticas, a saber: Democracia e Estado- Moderno.

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Biografia do Autor

Silvano da Conceição, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Doutorado em Sociologia  - Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Instituição em que trabalha: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – Bahia – Brasil. Docente junto ao Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGEN) – UESB. Líder do Grupo de Pesquisa “Legados Africanos, Relações Étnico-Raciais Contemporâneas e Legislação Educacional” (cadastrado junto ao CNPq). Correio eletrônico: silconceicao@uesb.edu.br

Alessandro André Leme, Universidade Federal Fluminense

Doutorado em Ciência Política pela Universidade de Campinas (UNICAMP). Instituição em que trabalha: Universidade Federal Fluminense – UFF. Docente junto ao Departamento de Sociologia e Programa de Pós-Graduação em Sociologia. Líder do Grupo de Pesquisa “Estratégias para o Desenvolvimento, Estado e Pensamento Sócio-Político” (cadastrado junto ao CNPq).

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Publicado

2021-05-11

Como Citar

CONCEIÇÃO, S. da; LEME, A. A. . Democracia e Estado moderno no contexto global: dilemas e contradições. Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES), [S. l.], v. 2, n. 1, p. 148-165, 2021. DOI: 10.22481/poliges.v2i1.8408. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/poliges/article/view/8408. Acesso em: 18 abr. 2024.

Edição

v. 2 n. 1 (2021)

Seção

Artigos

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