Sobre a Revista

A Revista Práxis Educacional é um periódico em fluxo contínuo, eletrônico, do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd), da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb). Publica artigos inéditos resultantes de pesquisas científicas, além de resenhas de livros. Artigos de revisão sistemática de literatura, somente são aceitos desde que apresentem orientações inéditas para pesquisa futuras. Seu objetivo central é divulgar pesquisas e estudos vinculados ao campo da educação, desenvolvidos por pesquisadores de diferentes contextos educacionais do Brasil e do exterior. A revista não cobra nenhum tipo de taxa para a publicação dos textos.
ISSN 2178-2679 - DOI: 10.22481/praxisedu - Área: Educação - Qualis Periódicos: A2 (2017-2020) - Submissão de manuscritos: contínua - Periodicidade de publicação: Fluxo Contínuo.

Notícias

Edição Atual

v. 21 n. 52 (2025): Edição 2025 de publicação em fluxo contínuo
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Edição 2025 de publicação em fluxo contínuo

Publicado: 2025-01-17

Artigos

  • A ERER na proposta curricular do ensino fundamental, do estado do Amazonas

    Wilma de Nazaré Baía Coelho, Nicelma Josenila Costa de Brito
    e15826
    DOI: https://doi.org/10.22481/praxisedu.v21i52.15826

  • Práticas pedagógicas para alunos com autismo: uma análise à luz das práticas baseadas em evidências

    Mariele Finatto, Carlo Schmidt
    e13618
    DOI: https://doi.org/10.22481/praxisedu.v21i52.13618

  • Entre o previsto e o vivido na educação de jovens e adultos: incômodos, angústias e denúncias

    Lilian Oliveira Daniel, Carla Regina Mariano da Silva
    e14172
    DOI: https://doi.org/10.22481/praxisedu.v21i52.14172
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