APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: “EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS PARA NOVOS TEMPOS: PERSPECTIVAS E DEBATES CONTEMPORÂNEOS”

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22481/reed.v3i7.10536

Palavras-chave:

Dossiê, Apresentação

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Biografia do Autor

Mara A. Alves da Silva, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)

Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA); Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB); Professora do curso de Licenciatura em Química do Centro de Formação de Professores (CFP) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB); Líder do Grupo de Pesquisa Ensino Extensão em Educação Química (PƎQUI) do CFP/UFRB e Membro do grupo de pesquisa: DOCFORM- Grupo de Pesquisa em Docência, Currículo e Formação/UFRB.

Letícia dos Santos ´Pereira, Universidade Federal da Bahia

Possui graduação em Licenciatura em Química (UFBA), mestrado e doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências (UFBA/UEFS). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal da Bahia. Tem experiência na área de História da Química e suas implicações para o Ensino de Química.

Fredy Ramon Garay Garay, UNIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA

Director del Departamento de Ciencias Básicas, Universidad Católica de Colombia. Profesor Universidad de la Sabana.

Referências

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Publicado

2022-03-31

Como Citar

Silva, M. A. A. da, ´Pereira, L. dos S. ., & Garay, F. R. G. (2022). APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: “EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS PARA NOVOS TEMPOS: PERSPECTIVAS E DEBATES CONTEMPORÂNEOS”. Revista De Estudos Em Educação E Diversidade - REED, 3(7), 1-5. https://doi.org/10.22481/reed.v3i7.10536

Edição

v. 3 n. 7 (2022): jan./mar.

Seção

Dossiê Temático

Licença

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