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Vol. 11 No. 19 (2023): jan./jun. 2023
Vol. 11 No. 19 (2023): jan./jun. 2023
Published:
2023-06-07
Editorial
Editorial
Luziêt Maria Fontenele-Gomes
18-24
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12745
Artigos
Construindo pontes entre universidade e sociedade: experiência de inserção da extensão em cursos de graduação
Blandina Felipe Viana, Adriano Sampaio, Caren Queiroz Souza, Maria Salete Amorim, Margareth Maia
67-84
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12642
Solinenglish and other languages: histórico de uma ação de luz
Diógenes Cândido de Lima, Karine Patrícia Dias Cardoso, Sueid Fauaze Moreira
85-101
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12614
Projeto de extensão Fios de Rebeca: desafios para a promoção de uma educação antirracista
Silvano da Conceição, Nágila De Andrade Santos
202-214
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12572
Jogos lúdicos como recurso no reforço escolar
Adriana De Oliveira Dias, Gabriel Henrique De Campos Motta, Luzimeire Tavares Ferreira, Paulo Victor Alves Correia, Pedro Antônio Carvalho Bastos
146-159
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12523
Projeto de extensão: Entre armas e tambores: aspectos históricos, etnográficos e artísticos dos conflitos sociais no Brasil
José Alves Dias, Juciane Oliveira Silva, Vanderlúcia Da Silva Santos
176-188
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12454
Projeto de extensão “Finanças pessoais hoje e sempre!”: relato de experiência das ações na comunidade
Cláudia Maestri, Janaina Maria Oliveira Almeida, Cauã Souza Silva, Gabrielle Barbosa Corteze, Luana Machado Soares, Sarah Alves Miranda
189-201
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12413
Resenha
Empowering Song: Music education from the margins
José Fortunato Fernandes
241-257
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12679
Entrevista
REVISTA EXTENSÃO & CIDADANIA: 10 ANOS (2013-2023) – Entrevista com o Prof. Dr. Fábio Félix e com o Prof. Dr. Valmir Henrique de Araújo
Aline Ferraz
260-264
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12750
Trilha do Conhecimento - Entrevista com a Profa. Dra Gleide Pinheiro
Aline Ferraz
265-269
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12749
Language
English
Español (España)
Português (Brasil)
Make a Submission
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Keywords
Block title
Atuação do projeto “Práticas Sustentáveis” em uma Escola Agrícola através do Programa UniverCidades – UESB
746
Perfil dos produtores da agricultura familiar e uso dos critérios de Environmental, Social and Governance [ESG] na Região Baixo Sul, Bahia
647
A DEPRESSÃO NA ELABORAÇÃO DO LUTO: CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL
618
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA UNIVERSIDADE: UM ENFOQUE PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL E PESSOAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
462
O PLANTÃO PSICOLÓGICO NUMA PERSPECTIVA HUMANISTA-FENOMENOLÓGICA
410
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