Número Temático: Ensino de Ciências: Currículo e Práticas Pedagógicas

Authors

  • Benedito Gonçalves Eugenio Southwest Bahia State University image/svg+xml
  • Willian Andrade Prado Instituto Federal do Norte de Minas Gerais
  • Ana Odália Vieira Sena

DOI:

https://doi.org/10.22481/cpp.v8i21.18027

Keywords:

Número Temático

Abstract

O ensino de Ciências tem se consolidado em nosso país nos últimos anos, com a ampliação de publicações em livros e periódicos especializados, assim como a incorporação de novas temáticas que buscam compreender diferentes aspectos e dimensões do ensino e do trabalho pedagógico desenvolvido no interior da sala de aula por meio das práticas pedagógicas dos docentes. A presente proposta situa-se no subcampo do ensino de Ciências e pretende receber artigos que abordem as seguintes temáticas: 1)currículo e ensino de Ciências naturais na sala de aula e 2)as práticas pedagógicas no ensino; de Ciências; recursos e produtos educacionais no ensino de Ciências naturais.

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Published

2023-08-31

How to Cite

EUGENIO, Benedito Gonçalves; PRADO, Willian Andrade; VIEIRA SENA, Ana Odália. Número Temático: Ensino de Ciências: Currículo e Práticas Pedagógicas. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 8, n. 21, p. 72–73, 2023. DOI: 10.22481/cpp.v8i21.18027. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/18027. Acesso em: 20 may. 2026.