Buscas por fontes históricas sobre saberes do Cálculo Diferencial e Integral em arquivos de escolas do interior da Bahia

José Cassiano Teixeira Santos; Janice Cassia Lando; Jorge Costa do Nascimento

doi:10.22481/cpp.v11i27.20216

Autores

José Cassiano Teixeira Santos Secretaria da Educação do Estado da Bahia https://orcid.org/0009-0007-2929-3651
Janice Cassia Lando Southwest Bahia State University https://orcid.org/0000-0001-9995-3706
Jorge Costa do Nascimento Southwest Bahia State University https://orcid.org/0000-0002-4307-2982

DOI:

https://doi.org/10.22481/cpp.v11i27.20216

Palavras-chave:

Fontes históricas, Cálculo Diferencial e Integral, Matemática escolar, Bahia

Resumo

Por meio deste texto, propomos apresentar como foram realizadas as buscas por fontes históricas para uma pesquisa de doutorado sobre a história do ensino de saberes do Cálculo Diferencial e Integral em escolas localizadas em Jequié (1938-1942), Jaguaquara (1976-1981) e Vitória da Conquista, cidades do interior da Bahia. O ponto de partida para que a pesquisa fosse realizada em uma escola foi a localização de registros de aulas em diários de classe de Matemática, uma vez que esses documentos contêm indícios de que os saberes investigados integravam o ensino ministrado pelos professores. As buscas por fontes históricas aconteceram no decorrer do período de 2023 a 2025. Registros de aulas sobre Limites, Derivadas ou Séries foram localizados em diários de classe dos acervos do Colégio Taylor-Egídio, em Jaguaquara, e do Ginásio de Jequié. Não localizamos fontes históricas em Vitória da Conquista. Outros documentos como livros didáticos e decretos oficiais foram considerados e, por meio do quadro teórico-metodológico construído, possibilitaram a articulação das nossas interpretações sobre a temática. Essa etapa da pesquisa de doutorado evidenciou a importância da conservação de fontes históricas que permitam o desenvolvimento de investigações sobre a Matemática escolar da Bahia, em especial para pesquisarmos sobre as tentativas de escolarização de saberes do Cálculo Diferencial e Integral em escolas do interior desse Estado.

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Biografia do Autor

José Cassiano Teixeira Santos, Secretaria da Educação do Estado da Bahia

Professor vinculado a Secretaria de Educação do Estado da Bahia. Licenciado em Matemática pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Mestre em Educação Matemática pela Universidade Estadual de Santa Cruz. Doutorando em Educação Científica e Formação de Professores pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Janice Cassia Lando, Southwest Bahia State University

Professora da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Licenciada em Matemática pela Universidade do Estado de Mato Grosso. Mestra em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso. Doutora em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia.

Jorge Costa do Nascimento, Southwest Bahia State University

Professor da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Licenciado e Bacharel em Matemática pela Universidade Federal da Bahia. Mestre em Matemática pela Universidade Federal da Bahia. Doutor em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal de Pernambuco.

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