Analysis of scientific dissemination carried out by some Facebook pages
DOI:
https://doi.org/10.22481/exon.v11iE.20728Keywords:
Social network, Popularization of science, CommunicationAbstract
Scientific dissemination, also known as popularization of science, is necessary so that more people can benefit from it. This study aimed to analyze the scientific dissemination carried out by some digital social media pages – on Facebook, to be more specific. This study was conducted in the beginning of the second semester of 2020 and was based on three Facebook pages that make scientific dissemination: ConheCIÊNCIA; Vamos falar de Ciência?; and Mundo da Química (Chemistry World). Three posts were analyzed from each of these pages and the following categories were observed: correct technical-scientific information, social impacts, humor/entertainment, and curiosities about a certain concept of science. Four out of nine selected posts were identified as humor/entertainment. Humor predominates in the posts; this can be a way of inducing deeper reflections on the role of Science for society. Therefore, we conclude that the scientific dissemination found in these pages of social media favors the popularization of scientific knowledge, for they refer to the social, cultural and political relevance of Science for humanity.
Downloads
References
G. Souza, J.D.S. Oliveira, O uso de materiais manipuláveis e jogos no ensino de matemática. (2010). Disponível em: <http://www.gente.eti.br/lematec/CDS/ENEM10/artigos/CC/T11_CC468> Acesso em: 12 Dez. 2019.
D.V. Braga, L.F.D. Lima, A.J. Ribeiro, Biólogos na rede: Utilização da tecnologia virtual para comunicação e divulgação das Ciências Biológicas. IJET-PDVL, Recife, 2 (2019) 46-58. DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v2i2.95
G. Reznik, L. Massarani, I.C. Moreira, Como a imagem de cientista aparece em curtas de animação? Hist. cienc. saude-Manguinhos, Rio de Janeiro, 26 (2019) 753-777. DOI: http://dx.doi.org/10.1590/s0104-59702019000300003.
A.M.C. Matos, Os agentes e os meios de divulgação científica e tecnológica em Portugal no século XIX. Scripta Nova: revista electrónica de geografía y ciencias sociales, 4, 2000,
S. Albagli, Divulgação científica: informação científica para a cidadania? Ci. Inf., Brasília, 3 (1996) 396-404. Disponível em: <http://www.brapci.inf.br/_repositorio/2010/03/pdf_4e539ea33c_0008773.pdf>. Acesso aos: 29 nov. 2019.
S.V.C. Grillo, Divulgação científica: linguagens, esferas e gêneros. 2013. 333 f. Tese (Doutorado), Curso de Letras Português/ Inglês (Universidade de São Paulo, São Paulo). Disponível em: <https://teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/8/tde-04112015-181038/publico/2013_SheilaVieiraDeCamargoGrillo.pdf>. Acesso aos: 29 nov. 2019.
M.F. Zandonai, M.E. Giering, M.H. Albe, A Responsabilidade Enunciativa no Texto de Divulgação Científica Midiática. Linguagem em (dis)Curso, Tubarão/SC, 18 (2018) 527- 543.
L.V. Sá, E.A. Couto, A divulgação científica no Facebook: uma análise do perfil de algumas páginas. In: 16º Simpósio Brasileiro de Educação Química (SIMPEQUI). Educação Química no Século XXI: O que ensinar frente as mudanças, 2018, Rio de Janeiro/RJ. Anais. Rio de Janeiro - RJ: Associação Brasileira de Química – ABQ, 2018.
K.E. De Jesus Oliveira, C.M. Porto, Ensinar e aprender com memes. Notandum, 52 (2019) 97- 113. Disponível em: <https://doi.org/10.4025/notandum.vi52.51450>. Acesso aos em: 13 mai. 2020.
A.C. Gil, Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. 6 ed. São Paulo: Atlas 2010.
I.C. Moreira, L. Massarani, A divulgação científica no Rio de Janeiro: algumas reflexões sobre a década de 1920. História, Ciências, Saúde-manguinhos, Rio de Janeiro, 7 (2001) 627-651. DOI: http://dx.doi.org/10.1590/s0104-59702001000600004.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Exatas Online

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Você é livre para:
Compartilhar - copia e redistribui o material em qualquer meio ou formato; Adapte - remixe, transforme e construa a partir do material para qualquer propósito, mesmo comercialmente. Esta licença é aceitável para Obras Culturais Livres. O licenciante não pode revogar essas liberdades, desde que você siga os termos da licença.
Sob os seguintes termos:
Atribuição - você deve dar o crédito apropriado, fornecer um link para a licença e indicar se alguma alteração foi feita. Você pode fazer isso de qualquer maneira razoável, mas não de uma forma que sugira que você ou seu uso seja aprovado pelo licenciante.
Não há restrições adicionais - Você não pode aplicar termos legais ou medidas tecnológicas que restrinjam legalmente outros para fazer qualquer uso permitido pela licença.


