Análise da divulgação científica realizada por algumas páginas do Facebook

Sérgio Ramos de Sousa; Milton Fantinell Junior; Marcelo Franco Leão

doi:10.22481/exon.v11iE.20728

Autores

Sérgio Ramos de Sousa Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso
Milton Fantinell Junior Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso
Marcelo Franco Leão Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

DOI:

https://doi.org/10.22481/exon.v11iE.20728

Palavras-chave:

Rede social, Popularização da ciência, Comunicação

Resumo

A divulgação científica, também conhecida como popularização da ciência, é uma necessidade para que mais pessoas possam se beneficiar dela. O presente estudo teve como objetivo analisar a divulgação científica realizada por algumas páginas de redes sociais digitais, mais precisamente no Facebook. Esse estudo foi realizado no início do segundo semestre de 2020 e teve como fonte de informações três páginas do Facebook que realizam divulgação científica: ConheCIÊNCIA; Vamos falar de Ciência?; e Mundo da Química. De cada uma dessas páginas, foram analisadas três postagens, cuja análise observou as seguintes categorias: informações técnico-científicas corretas, impactos sociais, humor/entretenimento e curiosidades sobre determinado conceito da ciência. Das nove postagens selecionadas, quatro foram identificadas como de humor/entretenimento. O caráter de humor predomina nas postagens, o que pode ser um meio para provocar reflexões mais aprofundadas a respeito do papel da ciência para a sociedade. Logo, considera-se que a divulgação científica, ocorrida nessas páginas das redes sociais, favorece a popularização do conhecimento científico, pois remetem à relevância social, cultural e política da ciência para a humanidade.

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