Expediente

Autores/as

Palabras clave:

Educação, Políticas Públicas Educacionais, Gestão Educacional

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Biografía del autor/a

Daelcio, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Doutor em Educação (UFBA). Mestre em Educação (UFBA). Especialista em Neuropsicologia (IBPEX). Graduado em Pedagogia (UFBA). Professor da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB-Itapetinga). Coordenador do Seminário de Políticas Públicas e Gestão Educacional. Coordenador da Especialização em Políticas Públicas e Gestão Educacional e Coordenador do Observatório de Políticas Públicas e Gestão Educacional-UESB-Itapetinga. 

Citas

Não se aplica

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Publicado

2022-09-15

Cómo citar

DAELCIO. Expediente. Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES), [S. l.], v. 3, n. 1, 2022. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/poliges/article/view/11342. Acesso em: 21 may. 2026.

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2022): DOSSIÊ INTERSECÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO DO CAMPO/EDUCAÇÃO RURAL NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA E AGROECOLOGIA

Sección

Expediente

Licencia

Derechos de autor 2022 Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES)

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